Nelle parrocchie compiti e laboratori, nelle prime settimane 124 studenti coinvolti
Si rafforzano a Maranello i Gruppi Educativi Territoriali (GET), che nei giorni scorsi nelle parrocchie hanno ripreso le loro attività pomeridiane a supporto degli alunni delle scuole medie e delle loro famiglie.
Grazie al progetto ‘Teen Networking’ – finanziato nei mesi scorsi da un bando regionale al quale i Comuni dell’Unione del Distretto Ceramico sono riusciti ad accedere – i GET quest’anno hanno anticipato il loro avvio di un paio di settimane e potranno contare su un maggior numero di educatori qualificati.
Un’opportunità, questa, che ha consentito di migliorare ulteriormente la qualità del servizio, incentrato su attività di compiti e laboratori creativi, e un’attenzione sempre maggiore all’inclusione degli studenti con disabilità o con fragilità specifiche.
Con l’inizio delle lezioni scolastiche. nelle parrocchie di Maranello e di Pozza i GET sono stati già attivati per i 124 studenti delle scuole secondarie di primo grado (medie) iscritti, ai quali si aggiungeranno gli alunni delle classi quarte e quinte delle scuole primarie (elementari) nel mese di ottobre.
“Prosegue il nostro impegno al fianco delle famiglie – spiega il sindaco Luigi Zironi – per la complicata gestione della quotidianità. I Gruppi Educativi Territoriali sono una risorsa preziosa per tanti genitori e quest’anno, unendo le forze con gli altri Comuni del distretto, siamo riusciti a rafforzarli ulteriormente, intercettando nuovi finanziamenti da reinvestire proprio sulla conciliazione dei tempi tra vita e lavoro”.
“Consolidare ulteriormente i GET, molto apprezzati da tante famiglie, era il nostro obiettivo – sottolinea Laura Costi, assessora alle politiche scolastiche ed educative, per la famiglia e giovanili – e le risorse aggiuntive intercettate dalla Regione ci hanno aiutato a dare risposte ancora più puntuali ai bambini con maggiori difficoltà, grazie ad un potenziamento nell’ambito degli educatori qualificati a disposizione”
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